我国将---教育定义为：“---教育是我国教育的重要组成部分。主要是对已经走上各种生产和工作岗位的从业人员进行的教育。能够直接有效地提高劳动者和工作人员的素质，从而可以直接提高经济效益和工作效率。同时，对于培养有理想、有道德、有文化、---的公民，函授教育学校，形成好学上进的社会风气，对于发扬---、健全法制，促进---团结，岚山函授教育，也有直接的作用。
可理解为---提供的各级各类教育，远程函授教育，即为---教育 。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给---，在职函授教育，就是---教育了呢？当然不是。---教育是一个---严格的科学概念，它有自己的宗旨、内涵，有自己的本质特点及规律，与普通教育分为两个不同的教育范畴，两个不同的教育体系。
---提升、---教育、继续教育、专升本、高起专、高起本、------、---、教育、网络教育、------教育
---教育提升---的目的是：1、个人发展空间受到阻碍的时候需要提升---；2、---提升岗位的时候需要；3、考取相应资格---的时候需要；4、工作升职加薪评---需要；5、提升个人自信的时候需要。
---教育又分为4种模式：、网络教育、自z考和电大。都是承认---，学信网可以查询。 ---、考------、单位评---、升职加薪等都是可以用的。
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