师苑-山东教师编培训-威海教师编培训

  （3）促进教育---养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念

 （4）提高教育实际---的自我反思和发展能力，促进教师发展水平

 （5）优化教师的教育思维，为成为研究型教师打下思想基础

 （6）通过传播教育理论，教师编培训教育，---全社会的教育---环境和教育观念，从而推动教育改革，教师编面试培训，促进教育事业的发展

 教师如何---学：

 （1）把教育理论学习与教育教学实践结合起来，使教师教育理论水平与教育实践能力相互促进

 （2）将继承我国教育传统与借鉴国外经验结合起来

 （3）把理论与交流讨论结合起来

 （4）把阅读与教育写作结合起来

教师编考试作文备考

类型2：含蓄结尾，余音袅袅

曾经那么美好而又璀璨的东西，却要被那写满功利的大楼与灯光所吞噬，她无奈焦急，却又---为力……那本不应被遗忘啊，她想唤醒，只不过却打不开厚厚的功利之墙。

老树随风摇曳：树下，只留下她悲哀的脚印……（<文化的叹息>）

吟着“质本洁来还洁去”，梦中的我，逐渐幻化，化作一株绛珠草陪伴在林的身边……---的文化是这样的精深，让我在梦中沉醉，不愿醒来。（<沉醉>）

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