教师资格分为：1、幼儿园教师资格；2、小学教师资格；3、初级中学教师和初级职业学校文化课、课教师资格；4、高gao级中学教师资格；5、中等学校、技工学校、职业高gao级中学文化课、课教师资格；6、---学校教师资格。---教育的教师资格，教师入编考试培训报名班，按照---教育的层次，依照上款规定确定类别。
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教师资格---条件
教育学、心理学知识要求：学习、掌握并能在教育教学实践工作中运用教育学、心理学知识原理是教师职业的特殊要求。对非师范教育类毕业人员申请教师资格，<教师资格条例>第十六条规定：“根据实际情况和需要，教师入编考试培训学校，教育---或者受委托的---学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程”，枣庄教师入编考试培训，并取得结业---。根据这条规定和不同教师资格的不同要求、不同地区和不同的申请人的实际情况，教育学、心理学的学习和考查(考试)等由---教育---规定具体办法。
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教学水平能力测试或证明材料：1、教学水平能力指上讲堂给学生授课的能力。2、如果有详细的在中学授课的教学记录、教案以及3个月以上的授课时间。3、如果没有第二条内容，可参加由北京市教委组织的教学培训及测试。
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