




原始社会的教育的特点:
(1)教育的非独立性 (2)教育的原始性 (3)教育的平等性、普及性
在 ---社会教育和封建社会教育(古代教育)的特点:
(1)教育已经从社会生活---是生产劳动中分离出来,但学校教育与生产劳动相分离,学校轻视体力劳动,教师招聘报名,鄙视体力劳动者,轻视生产知识的传授
(2)学校教育为---主和地主所垄断,具有鲜明的性、等级性,教师招聘面试,学校成了统治培养统治人才的场所
(3)基本的教育组织形式是个别教学,教育过程是一种灌输和被动接受的过程

遗传素质在人的发展中的作用
(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提
(2)遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段
(3)遗传素质是造---的发展的个别差异的原因之一
(4)遗传素质本身可以随着环境和人类实践活动的改变而改变
31、环境在人的发展中的作用:
(1)环境使遗传提供的可能性变为现实
(2)环境制约着身心发展的水平、方向,影响人的身心发展的进程和速度
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