学习——发展的不竭动力
1.崇尚科学精神，树立学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
2.潜心钻研业务，勇于探索，不断提高素养和教育教学水平。
教师职业道德是衡量教师的指标，亦是一个教师---的职业守则，所以在我们教师招聘考试中占有一定比例，需要整体识记，可运用记忆口诀帮助我们识记，记为“三爱两人一”。
教师招聘测
1.刘李军老师的经济负担比较重，老人要，---招聘，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱，日照教师招聘，补贴生活。这种行为( )。
a.不可以，可能影响正常的教育教学活动
b.可以，刘老师可以在业余时间做任何事
c.可以，培训机构聘任刘老师做老师，而不是利用职务之便------
d.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德规范。
d。解析：教师在自身建设中的道德规范要求教师---从教。具体表现为：安贫乐教，无私奉献;坚持操守，为师清廉。这要求教师1.公正执教，平等对待每一个学生。2.坚守大义，发扬奉献精神。3.---自律，自觉抑制各种非正当利益的。
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