




原始社会的教育的特点:
(1)教育的非独立性 (2)教育的原始性 (3)教育的平等性、普及性
在 ---社会教育和封建社会教育(古代教育)的特点:
(1)教育已经从社会生活---是生产劳动中分离出来,但学校教育与生产劳动相分离,学校轻视体力劳动,鄙视体力劳动者,轻视生产知识的传授
(2)学校教育为---主和地主所垄断,具有鲜明的性、等级性,学校成了统治培养统治人才的场所
(3)基本的教育组织形式是个别教学,教育过程是一种灌输和被动接受的过程


教育的相对独立性主要表现在:
(1)教育是培养人的社会实践活动 (2)教育具有历史的继承性
(3)教育具有与---经济制度和生产力发展的不平衡性
认识教育的相对独立性,有什么意义?
认识教育的相对独立性,促使我们在分析和研究教育问题时,不能仅从社会的---、经济等方面去考察,还必须从教育内在的、特有的规律性去考察,更不能简单地照搬解决---、经济等方面的方法去解决教育问题,、教育必须坚持自己独立的品格;第二、教育要对社会要有所批判;第三、教育对社会的适应要有所选择

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