





(3)促进教育---养成正确的教育态度,培植坚定的教育信念
(4)提高教育实际---的自我反思和发展能力,促进教师发展水平
(5)优化教师的教育思维,为成为研究型教师打下思想基础
(6)通过传播教育理论,---全社会的教育---环境和教育观念,从而推动教育改革,促进教育事业的发展
教师如何---学:
(1)把教育理论学习与教育教学实践结合起来,使教师教育理论水平与教育实践能力相互促进
(2)将继承我国教育传统与借鉴国外经验结合起来
(3)把理论与交流讨论结合起来
(4)把阅读与教育写作结合起来

社会的---制度对教育的制约作用表现在:
(1)---制度决定教育的权 (2)社会的---制度决定受教育的权利和程度
(3)社会的---制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系
教育的---功能:
(1)教育通过传播一定的社会的------,完成年经一代的---社会化
(2)教育通过选拔和培养专门的---人才,促进社会---的稳定、完善和发展
(3)教育通过形成---、---,对社会---产生影响
社会文化对教育的制约作用
(1)社会文化规范影响着教育的价值取向,制约着人的教育观念
(2)社会文化影响教育内容 (3)社会文化还具有非正式的教育作用
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