学习——发展的不竭动力
1.崇尚科学精神，树立学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
2.潜心钻研业务，勇于探索，不断提高素养和教育教学水平。
教师职业道德是衡量教师的指标，亦是一个教师---的职业守则，所以在我们教师招聘考试中占有一定比例，需要整体识记，可运用记忆口诀帮助我们识记，教师招聘培训，记为“三爱两人一”。
社会的---制度对教育的制约作用表现在：
（1）---制度决定教育的权 （2）社会的---制度决定受教育的权利和程度
（3）社会的---制度决定教育目的、教育政策、教育制度和教育内容体系
教育的---功能：
（1）教育通过传播一定的社会的------，完成年经一代的---社会化
（2）教育通过选拔和培养专门的---人才，促进社会---的稳定、完善和发展
（3）教育通过形成---、---，对社会---产生影响
社会文化对教育的制约作用
（1）社会文化规范影响着教育的价值取向，制约着人的教育观念
（2）社会文化影响教育内容 （3）社会文化还具有非正式的教育作用
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